Savoir & Culture

ouais sin(2x) = 2cos(x)sin(x)

ces formules tu peux les retrouver avec la formule d'addition:

sin(a+b) = sin(a)cos(b) + sin(b)cos(a)
tu prends a et b = x et tu retrouves ta formule

1. Bastien2010 Voir le profil de Bastien2010
2. Posté le 20 juin 2010 à 12:39:27 Avertir un administrateur
3. ca veut dire quoi n1sin(i1)=n2sin(r) ?

i1 c'est l'angle d'incidence et r c'est l'angle réfracté c'est ça ?

c'est quoi concrètement ?

Mais qu'est ce que tu fais en TS ?
On apprend cette formule en 2de, c'est la loi de Descartes.

_____

non mais je me doute que c'est la loi de descartes allo, ta réponse sert un peu à rien

J'ai jamais vu de sujet qui demandait d'utiliser la relation de Snell-Descartes

Moi non plus. On est en TS, pas en 1er S.

Vous révisez comment la SVT ?
Moi je compte réviser schémas bilans + lexique vous pensez que ca suffit ?

Je la connais par coeur.
D'ailleurs si vous avez du mal à saisir un truc, n'hésitez pas. Ca me fera réviser au passage. ;)

Moi je recopie le cours du livre mais ça me gonfle alors j'vais y aller au talent

Enfin demain jvais recopier le cours sur la géol parce que si y'a ça j'ai 0

Si t'as déjà les cours en tête, les schémas bilans et lexique ça suffit

1. SimRack- Voir le profil de SimRack-
2. Posté le 20 juin 2010 à 12:59:25 Avertir un administrateur
3. Je la connais par coeur.

D'ailleurs si vous avez du mal à saisir un truc, n'hésitez pas. Ca me fera réviser au passage. ;)

stabilité et variabilité des génomes ?

" Moi je compte réviser schémas bilans + lexique vous pensez que ca suffit ? "
T'as pas encore commencé? oO
Moi j'ai revu les synthèses du livre pour chaque chapitre (elles font 3 pages environ) + les schémas bilans (bien qu'il y ait des chapitres sur lesquels on ne peut nous demander de schéma, genre lignée humaine ou contraception)

C'est vaste.
Mais en gros.

Stabilité : Assurée par la complémentarité Méiose/fécondation

Variabilité : Trois sources de brassage allélique :
-Brassage interchromosomique
-Brassage intrachromosomique (Crossing/overt)
-Fécondation (qui amplifie l'effet des brassages)

Pour la lignée humaine, si la question est de montrer l'évolution buissonnante, tu peux une frise chronologique avec les durées de vie des différentes espèces.

Moi je me fais immuno/procréation/subuduction hoy et je suis prés pour la semaine

Sinon je vais, pour les chapitres qui le permettent : immuno, génétique, subduction, procréation ; juste revoir les schémas.

Ensuite je relirai la lignée humaine, les crises, la datation, la collision, et le SIDA

La spé en revanche je crains fort qu'il ne soit bien trop tard pour apprendre, je vais y aller sans connaissance, j'espère pouvoir obtenir un 2/5 en faisant juste intro + analyses de docs

1. PtitBisc Voir le profil de PtitBisc
2. Posté le 20 juin 2010 à 13:01:06 Avertir un administrateur
3. " Moi je compte réviser schémas bilans + lexique vous pensez que ca suffit ? "

T'as pas encore commencé? oO
Moi j'ai revu les synthèses du livre pour chaque chapitre (elles font 3 pages environ) + les schémas bilans (bien qu'il y ait des chapitres sur lesquels on ne peut nous demander de schéma, genre lignée humaine ou contraception)

ouais mais c'est toujours stylé de faire des tableaux/schémas

Oui mais pour certains chapitres, les schémas servent quasi à rien.

Pour la phagocytose, les Ac se "collent" sur la bactérie, puis le phagocyte reconnaissant les Ac va donc reconnaître plus facilement la bactérie pour la bouffer ?

choix cornélien, je suis censé réviser la SVT mais si je révise la svt je serai pas sur d'avoir 20...

Epita :

Australo : -7Mi , 1Mi
Habilis : -2.5Mi, -1.5Mi
Erectus : -1.7Mi , -100 000 ans
Néendertal et Sapiens : -100 000 ans à nos jours (ou presque pour néendertal)

• 20 en maths

Pour la phagocytose, les Ac se "collent" sur la bactérie, puis le phagocyte reconnaissant les Ac va donc reconnaître plus facilement la bactérie pour la bouffer ?

Ouais

Ouais, parce que les phagocytes possèdent des récepteurs spécifiques à la fraction constante des Anticorps.