Blabla 18-25 ans

Le 08 avril 2021 à 16:06:12 WaterOnTheRocks a écrit :

Le 08 avril 2021 à 15:49:24 Kaghul a écrit :

Le 08 avril 2021 à 15:44:25 WaterOnTheRocks a écrit :

Le 08 avril 2021 à 15:42:12 Ganjadadread a écrit :

Le 08 avril 2021 à 15:31:24 WaterOnTheRocks a écrit :

> Le 08 avril 2021 à 15:28:42 Kaghul a écrit :

>> Le 08 avril 2021 à 15:24:58 LostBullet a écrit :

> >> Le 08 avril 2021 à 15:19:33 Donald2Loin a écrit :

> > >Je suis teubé ou je n'ai pas compris la logique des réponses de l'élève

> > > 60 pages pour ça en dépit

> >

> > Elle demande d’associer un nom propre avec un nom commun, sauf que la consigne n’indique pas qu’il faut qu’il y ait un lien entre les deux, par exemple "Brésil = pays" donc le gosse a mis n’importe quoi du genre "Rome = saucisse"

>

> "Brésil = pays" et tu ne vois pas que la consigne demande "un lien entre les deux" ?

>

> "Louis XIV = un chat" ça ne fait aucun sens, même pas un "roi, président, français, chef" ou autre

>

> Comme disait un khey : si je demande à un ouvrier de me peindre la pièce en bleu et qu'il me peint aussi la fenêtre, le plancher ou autre je vais l'engueuler, ça me semble évident de ne pas préciser "que les murs".

>

> 'Fin je ne sais pas un peu de logique au bout d'un moment

"ça ne fait aucun sens" = anglicisme.

ça a été importé par les Jeanne-Bilingue qui se sent trop intellectuelle à faire semblant de ne plus connaître la traduction correcte de "it makes no sense"

ça n'a* aucun sens c'est français.

C'est comme ceux qui disent "Je vais la marier" au lieu de "je vais me marier avec".

"ça a fait ma journée"
"je t'ai demandé une question"

Les pires :

"C'est définitivement mon film préféré"
"ça va éventuellement arriver"

Toi aussi "tu montes en haut" et tu "descend en bas" ?

ça c'est des pléonasmes, pas des anglicismes. C'est des phrases très lourdes et laides, mais le Français est parfait est le sens est tout à fait univoque

Certes, mais les pléonasmes me font toujours rire

Et la prof ose exercé? La vie c’est pas le monde des bisounours

Le 08 avril 2021 à 16:06:34 Kaghul a écrit :

Le 08 avril 2021 à 16:04:53 Sakrashdelor a écrit :

Le 08 avril 2021 à 16:02:33 LostBullet a écrit :

Le 08 avril 2021 à 16:01:29 Sakrashdelor a écrit :

Le 08 avril 2021 à 15:54:11 KateLi a écrit :
Rome la sosice

En soit sosice c'est pas tant une faute que ça quand t'y penses, si tu considères qu'un mot existe alors il existe (d'autant plus que sosice c'est une transcription phonétique d'un mot du vocabulaire francophone)

ta tou a fai raizon rayou tan kon te kompren c limportan

C'est caricaturale et je sais que tu te fous de moi mais en tant que linguiste je pense qu'on devrait sérieusement penser à au moins simplifier le système d'écriture. J'ai parfaitement compris ce que tu as écrit et ça n'amène pas de quiproquo.

Même cas que l'autre troll (j'espère pour eux qu'ils sont des trolls), ignorez les.

Ayaaaent comme si je trollais sur un sujet qui me passionne autant. Bref paz sur vous les profanes de la linguistique qui essaient d'expliquer comment ça marche et comment ça devrait marcher

Le 08 avril 2021 à 16:07:23 Heirate_Marich a écrit :

Le 08 avril 2021 à 16:01:29 Sakrashdelor a écrit :

Le 08 avril 2021 à 15:54:11 KateLi a écrit :
Rome la sosice

En soit sosice c'est pas tant une faute que ça quand t'y penses, si tu considères qu'un mot existe alors il existe (d'autant plus que sosice c'est une transcription phonétique d'un mot du vocabulaire francophone)

Si c'est une erreur (on ne dit pas faute dans l'EN), de type phonogrammique. On n'invente pas des règles quand ça fait plaisir
Et une bonne transcription phonétique donnerait [sosis] pas [sosice].

Oui enfin pourquoi ça s'écrit comme ça ? Qu'est-ce qui interdit le fait d'écrire sosice ? La déviation de la norme ce n'est pas une faute, dans son idiolecte c'est correct

Le genre de prof qui va sur internet pour trouver ce genre d'exercices tout moisie ensuite imprime 40 pages.
Arrive en classe disent bonjour distribue les feuilles et disent ;
"Faite votre exercice dans le calme les enfants."

Et ensuite ils s'étonne du niveau de leurs élèves.

Et le coup de "l'élève a parfaitement répondu à la consigne" ça serait pertinent si l'élève avait parfaitement compris la consigne et fait exprès de faire une réponse impertinente pour remettre en cause les attentes des profs.

Vu l'orthographe ici c'est juste des mots au hasard.

Pour faire une analogie :
"La gravité n'existe pas" c'est brillant quand c'est Einstein qui se permet cette phrase provocatrice avant de proposer un modèle encore meilleur que celui de Newton (je pense pas qu'il l'ait prononcée, mais vous comprenez l'idée), et c'est de la merde quand c'est un platiste.

La sosice nouveau délire

Debug

Le 08 avril 2021 à 16:11:55 WaterOnTheRocks a écrit :
Et le coup de "l'élève a parfaitement répondu à la consigne" ça serait pertinent si l'élève avait parfaitement compris la consigne et fait exprès de faire une réponse impertinente pour remettre en cause les attentes des profs.

Vu l'orthographe ici c'est juste des mots au hasard.

Pour faire une analogie :
"La gravité n'existe pas" c'est brillant quand c'est Einstein qui se permet cette phrase provocatrice avant de proposer un modèle encore meilleur que celui de Newton (je pense pas qu'il l'ait prononcée, mais vous comprenez l'idée), et c'est de la merde quand c'est un platiste.

Pour une consigne claire la prof aurait dû écrire
Pour chaque nom propre trouve un nom commun qui s'y rapporte ou qui le définit .
Or ce n'est pas indiqué donc le gosse avait raison de mettre n'importe quoi en dépit de son orthographe désastreuse

Ils jouent au Kamoulox c'est ça?

Cyborg20 qui aurait majoré l'exercice

Le 08 avril 2021 à 16:13:27 CarteTabou17 a écrit :

Le 08 avril 2021 à 16:11:55 WaterOnTheRocks a écrit :
Et le coup de "l'élève a parfaitement répondu à la consigne" ça serait pertinent si l'élève avait parfaitement compris la consigne et fait exprès de faire une réponse impertinente pour remettre en cause les attentes des profs.

Vu l'orthographe ici c'est juste des mots au hasard.

Pour faire une analogie :
"La gravité n'existe pas" c'est brillant quand c'est Einstein qui se permet cette phrase provocatrice avant de proposer un modèle encore meilleur que celui de Newton (je pense pas qu'il l'ait prononcée, mais vous comprenez l'idée), et c'est de la merde quand c'est un platiste.

Pour une consigne claire la prof aurait dû écrire
Pour chaque nom propre trouve un nom commun qui s'y rapporte ou qui le définit .
Or ce n'est pas indiqué donc le gosse avait raison de mettre n'importe quoi en dépit de son orthographe désastreuse

Toi aussi tu fais des réponses qui n'ont rien à voir avec mon message ? C'est en hommage à la copie de l'élève ?

Ça m'amusera toujours les défenseurs des gosses sous-doués. Même un autiste comprendrais cet exercice alors que l'implicite est sa faiblesse.

Absolument rien compris à ce qu’elle a fait l’élève, je vois pas le rapport entre Rome et saucisse par exemple

Quelqu'un qui connaît rien aux règles du poker et ne fait que suivre, mais qui chatte à chaque main et remporte la table, vous diriez que c'est bien joué ?

Un aveugle qui tire au hasard dans la boule blanche au billard et qui remporte la partie, vous diriez qu'il joue bien au billard ?

Ceux qui disent que l'élève à bien répondu, j'imagine que vous avez répondu "oui" à ces deux questions ?

Fait voir quelle classe après mais oui il a mis des nom commun, qui n'ont aucun rapport avec les nom propre du coup à moitié juste mais des nom comment quand même. J'aurai mis la moitié des points - 1 point pour l'orthographe donc un C quoi mais pas un TB.

Le 08 avril 2021 à 11:17:05 PayetVaincra2 a écrit :
On résume :

Consigne unclear

Élève qui se foire complet

La prof met l'équivalent du 20/20

Un porte monet. Une socice.

Origine de l'élève ?

la prof au secours

Le 08 avril 2021 à 16:19:27 Vatren a écrit :
Fait voir quelle classe après mais oui il a mis des nom commun, qui n'ont aucun rapport avec les nom propre du coup à moitié juste mais des nom comment quand même. J'aurai mis la moitié des points - 1 point pour l'orthographe donc un C quoi mais pas un TB.

Où est-il écrit que le nom commun doit avoir un rapport avec le nom propre ?
-> L'exemple n'est pas une consigne, il répond au fait de trouver un nom commun pour un nom propre .
-> trouver pour ne veut pas dire qui doit avoir un rapport avec

La prof de français est elle même une bille en français, c'est triste.
Si vous voulez que le nom commun était un rapport avec le nom propre, il faut compléter la consigne, du style :
Pour chaque nom propre, associe un nom commun qui le définit

Ah, au passage, moi je te mettrais -5 points pour les fautes de conjugaison et de syntaxe

Le 08 avril 2021 à 16:09:25 Sakrashdelor a écrit :

Le 08 avril 2021 à 16:07:23 Heirate_Marich a écrit :

Le 08 avril 2021 à 16:01:29 Sakrashdelor a écrit :

Le 08 avril 2021 à 15:54:11 KateLi a écrit :
Rome la sosice

En soit sosice c'est pas tant une faute que ça quand t'y penses, si tu considères qu'un mot existe alors il existe (d'autant plus que sosice c'est une transcription phonétique d'un mot du vocabulaire francophone)

Si c'est une erreur (on ne dit pas faute dans l'EN), de type phonogrammique. On n'invente pas des règles quand ça fait plaisir
Et une bonne transcription phonétique donnerait [sosis] pas [sosice].

Oui enfin pourquoi ça s'écrit comme ça ? Qu'est-ce qui interdit le fait d'écrire sosice ? La déviation de la norme ce n'est pas une faute, dans son idiolecte c'est correct

"Les termes « saucisse » et « saucisson » sont dérivés du vieux français sausiche venant du latin salsus signifiant « salé »1. Le mot salsus est devenu salsicius, qui a donné naissance au substantif féminin (farta) salsicia (« saucisse »)2." Wikipédia

Il y a des normes d'écriture à apprendre et à respecter. C'est chiant je le sais, mais c'est comme ça. Je ne suis pas académicienne, je ne vais pas changer la langue française de ma propre initiative. Tant que l'écriture de "saucisse" est telle, je me dois de corriger toute différence produite par un élève quand il écrit ce mot de façon erronée.
L'orthographe permet de rapprocher tout le monde sous les mêmes règles d'écriture des mots, si tu ne les respectes pas (pour X ou y raisons) tu sors du système (on va dire que t'es pas assez bosseur pour apprendre des choses simples ou que tu es limité).
Si chacun à un référentiel différent, c'est un bordel monstre pour faire une société.