10 exos d´electrostatique et 6 exo d´analyse pour lundi...
et petite touche personnelle : Sénèque à lire
vous avez des "devoirs" pendant les vacances qui précède la rentrée en prépa?? vous commencez à travailler le jour même de la rentrée ?? ?
en tout cas bonne chance pour votre prépa!! que les meilleures écoles soient avec vous!!
popoche2mars--->espérons...
au fait j´suis le seul MP ici ?
Les autres sont sérieux et ne vont pas sur internet pendant la période scolaire ^^
Moi, je suis en MPSI.
On a gratté pendant les 4 heures de la rentrée : au debut, pour les trucs administratifs et ensuite, comme il restait du tps, on a commencé le cours de maths... Le pire, c´est que l´année derniere, ils n´avaient pas fini le programme donc, pour le terminer, ils leur ont rajouté une semaine de cours en plus à la fin
j´suis en MPSI déja 10 exos de maths pr lundi, heuresement c´est pas trop dur, des exos de niveau TS
Sinon ils ont été cools, les samedis des vacances ils nous ont pas mis de DS
Sinon comment on démontre que la dimension de l´espace vectoriel engendré par les matrices symétriques 3*3 est égale à n(n+1)/2 ?
moi dans ma classe y´en a 10 des 5/2. ça m´a sembler beaucoup deja, mais 18 alors ...
enfin ça doit être parce qu´on est 26 que ça me semble bcp
ah oui pour les sup voici les stats chez moi :
pour 40 sup :
4 font leur spé dans des prépa + "presitigieuses"
15 passent en MP
10 passent en PSI* (étoile à ne pas vraiment considérer ...)
1 au petite mine de douai
1 en ecole d´ingenieur post bac (sorte d´alternative à la fac)
1 dans une prepa integrée
7 qui partent en fac (deug, iut, que sais-je...)
bon je sais il en manque un, tant pis pas envie d´me retourner le cerveau
ceci n´est donné qu´a titre d´indication et doit je pense pas mal varié d´une prépa à l´autre
Chez nous ya que 5 5/2. 30 qui sont passés, 11 qui sont parti soient d´eux-mêmes pendant l´année, soit viré à la fin (envoyé dans des prépa sans * ou à la fac) et 1 aux petites mines.
Sinon comment on démontre que la dimension de l´espace vectoriel engendré par les matrices symétriques 3*3 est égale à n(n+1)/2 ?
"Sinon comment on démontre que la dimension de l´espace vectoriel engendré par les matrices symétriques 3*3 est égale à n(n+1)/2 ? "
Matrices nxn plutôt ^^
Dessine une matrice symétrique quelconque, et regarde combien de paramètres indépendants tu peux fixer (tu vas voir, si tu en modifies un, un autre va se modifier ou non suivant que le premier est sur la diagonale ou non...). C´est immédiat.
et sinon pour le thème des TIPE un sujet se basant sur une théorie simple et une application pratique laborieuse ça le fait ?
Jarozse >> euh oui n*n pardon ^^
Donc en fait on fait ça à la louche ? Je prends ma matrice 3*3 et je bidouille pour m´apercevoir qu´il y en a que 6 ?
Nan, la réponse c´est "c´est trivial" :p
Et honnêtement ça l´est.
"et sinon pour le thème des TIPE un sujet se basant sur une théorie simple et une application pratique laborieuse ça le fait ? "
C´est quoi ton sujet ?
Ca concernerait le contrôle acoustique actif
Nous, le prof de maths nous a dit que l´année derniere :
13 etaient passé en MP*
14 en MP
9 en PSI*
6 en PSI (ds un autre lycée... )
2 etaient reorienté
2 avaient abandonné en cours d´année
1 etait "non admis" (en gros viré sans l´equivalence... )
Dernier week-end tranquille avant... alors j´n profite
moi ce qui me fait halluciner dans ma classe c´est qu´il n´y a pas beaucoup de filles !! ! Lol
MPSI : 13 filles sur 40
MP : 4 filles sur 26
et en + y´a 1 fille sur les 4 à laquelle 21 mecs de la classe n´ont pas le droit de toucher (quel plaisir d´être l´exception)
pedro_2004 :
"Sinon comment on démontre que la dimension de l´espace vectoriel engendré par les matrices symétriques n*n est égale à n(n+1)/2 ?"
Si tu tiens vraiment à l´écrire proprement, tu peux par exemple exhiber une base : les matrices (Eii) et (Eij+Eji) avec i=/=j où (Eij) est la matrice avec un 1 en (i,j) et des 0 ailleurs. Mais ce n´est à faire que si un prof chieur te le demande explicitement.
apres 2 reparation de ligne, une synchronisation difficile, un changement de modem et un reformatage musclé, revoici [raclette], en direct de sa 5/2 ou jusque là il se fait royalement chier.